观察绿豆芽作文,观察绿豆芽作文18篇,绿豆芽发芽观察日记

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《观察绿豆芽的生长》是学生基于发芽的绿豆芽的基础上进行的，前两课的学习中，学生已经知道绿豆没有水不能发芽。这节课主要探究绿豆芽的生长与哪些因素有关？教材安排了阳光和水两个实验，我让学生自由选择，几乎所有组的同学都选择探究“绿豆芽的生长是否需要阳光？”这个对比实验做起来需要一定的时间，所以我布置学生利用双休日回家做这个实验，引导学生要仔细观察比较它们茎的粗细，颜色，高度，叶子颜色等。

课上探究的时候，大部分学生觉得绿豆芽的生长需要阳光，少数同学觉得不需要阳光，因为放黑暗中的绿豆芽长得比阳光中的高，我顺势让学生观察比较阳光下和黑暗中的绿豆芽的不同之处。不难看出，阳光下的绿豆芽长得比较粗壮，茎是红色的叶是绿色的，黑暗中的绿豆芽长得比较纤细，茎是乳白色叶是嫩绿色，有点病态。这时，一个学生站了起来，拿出两盆已经长得比较高的绿豆芽，说：“这两盆绿豆芽一盆是放在外面阳光下的.，一盆我放在屋里没有阳光的，它们长得差不多，所以我觉得绿豆芽生长不需要阳光。”话音刚落，班里有几个同学也纷纷举手赞同他的观点。

我接过这位同学手中的两盆绿豆芽，一看，果然长得都很茁壮，几乎没有什么区别。因为以前在教学中也遇到过这种情况，所以我就追问他：“你说这两盆绿豆芽一盆是放在阳光下的，一盆没有放在阳光下，那具体分别放在什么地方？”他告诉我，一盆放在屋外场上，一盆放在屋里阴凉的墙角里。听了他的回答后，我让其他学生思考，他的变量有没有控制好，分析是哪里出错了。有同学马上站起来说了：其实，他的两盆绿豆苗都有阳光照射到的。只不过屋外的阳光强，屋内阳光弱而已。于是，我顺势引导，同学们在实验时一定要严格控制好变量，不能得到阳光就是一点也照不到阳光，所以做实验时一定要把它放在完全黑暗的地方。好多学生都以为室内的光不是阳光，这可能是学生的意识偏差吧。当然也不否认设计实验计划时指导得还不够到位，虽然我做了强调，但总有个别学生做错，学生对于如何让对比组的绿豆芽得不到阳光并不是很清楚，我想在今后的教学中，在让学生动手做实验之前，对于如何实验一定要指导到位，最好

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10月14日礼拜一晴

今天，陆老师给我们布置了一个有趣的实验——孵芽菜，观察芽菜的生长变化。一回到家，我便急急忙忙地把书包扔到沙发上，三步并成两步地冲进厨房，让妈妈赶快去买点绿豆回来。买完绿豆，我们拿出了一个白色的碗，把把绿豆倒进小碗里，绿豆发出“叮叮咚咚”的声音，仿佛在吹奏一首欢快的乐曲。一粒粒小绿豆，翠绿翠绿的，像一粒粒翡翠，摸上去像石头一样坚硬。我往碗里倒入适量的水，期待着奇迹的到来。

10月15日礼拜二晴

下战书放学回到家，我就迫不及待地去观察我的小绿豆，发现绿豆宝宝们的外衣变成淡绿色的了，不像以前一样是深绿色的。一个个绿豆宝宝喝饱了水，挺着它的大肚子，在碗里惬意地躺着，仿佛在说：“小主人，谢谢你给我们喝这么多好喝的水，我们一定会快快长大的！”我仔细一看，在绿豆宝宝的大肚子上，隐隐约约看到里面藏着一根洁白洁白的胚芽，呀！我的豆子长芽了，我开心极了。我小心翼翼地把盒子里的水给倒掉，在盒子底下放入潮湿的布，但愿它能在芽菜床里快乐的生长。

10月17日木曜日晴

早上一起床，我便飞快地冲下楼，想去看看我的绿豆宝宝们怎么样了。我打开盖子，惊疑地发现，绿豆宝宝们长得越来越胖了，把绿色外衣都给撑破了，露出白白胖胖的身体，再仔细一看，绿豆宝宝们竟然长出了一条细细的小长腿，好像厌倦了这里的糊口，想要看看外面的世界。我拿起一颗芽菜，小心翼翼地放在手心里，只见小芽上粗下细，像女孩子的麻花辫，又像小宝宝的手臂，在向我招手。下战书放学回来，芽菜又长大了，纤姿百态，有的站得笔挺，有的弱不禁风都倒下了，还有的像好朋友一样，手拉着手，可爱极了！

10月20日礼拜天阴

今天，我再去观察芽菜的时候，发现碗里的芽菜长高了许多，就像老爷爷的胡须乱七八糟的，我仔细观察，发现已经有两片小叶子，从圆圆的豆子里探出头来。小叶子带着淡淡的绿色。圆圆的脑袋也大多变了颜色，由洁白变成了浅绿，哇，绿豆宝宝们的变化可真大，快成魔术师了！

10月21日礼拜一阴

今天早上上学前，我瞅了一眼绿豆宝宝们，碗里已经是一片郁郁葱葱的小树林了。芽菜们挨挨挤挤的，谁也不甘

本文内容涵盖您所需的信息：“绿豆芽观察日记”。周记是总结上周所做事情，也是规划下周计划的一种方式，许多老师会要求学生写周记。写周记有助于我们更好地了解自己和周遭环境的情况。欢迎阅读本文！

我几天，我们班掀起了一阵“植物热”同学们都要种植物，同学们都把种的植物拿到学校培育。我预备种几棵小芽菜。于是晚上一回家，我就向妈妈要了几颗绿豆。我把小绿豆埋进小花盆里，浇上水等待种子发芽。第二天我把它们带到班里放在“植物角”便于观察。

我每次一下课就第一个跑过去看看我的小绿豆，看看要不要浇水，长出嫩芽没有。

终于有一天我发现小芽菜的“衣裳”破了，我兴奋地又蹦又跳。由于我知道它要发芽了！第二天我发现又白又嫩的芽像一只只小天鹅弯着细细的长脖子在喝水呢！又过了几天，绿芽菜的“小脑袋”探了出来，可爱极了！绿芽菜的茎越长越长，也越来越细。后来我发现它的茎上长出了两片绿色的小叶子。风一吹又细又长的茎直摇摆。慢慢的两片叶子徐徐的黄了，最后叶子枯萎了。

这就是小绿芽菜的一生。

8月16日星期一小雨

我是一颗干干瘪瘪，平平无奇，不起眼的小绿豆。放暑假了，爸爸妈妈就带我来到沙滩边玩耍，我高兴地在沙滩上手舞足蹈。忽然一阵大浪把我们冲得四脚朝天，昏头昏脑。就这样，大浪一直刮来，把我们冲到了一个大网里。躺在大网里就像是躺在云朵上那样柔软，温暖，接着一个大被子把我们盖了起来，我很快进入了梦想，做了一个甜美的梦

8月17日星期二阵雨

今天，我是一颗湿润的胖绿豆。经过无数个大浪的冲波，我的身体变得越来越胖了，连衣服都穿不了了，头上长出了一个细长的小角。我和爸爸妈妈快乐地唱起了歌儿：“我头上有犄角，犄角……我身后有尾巴……。”

8月19日星期四晴

今天，我是一颗高高瘦瘦苗条的小豆芽，此刻的我，有一件嫩黄色的衣服，身体变得细细长长，美丽极了，真的是“丑小鸭变成了白天鹅”啊！一只大手把我们带到了一个又闷又热的大洞穴里，我很快晕了过去，等我醒过来的时候发现自己躺在一个圆圆的大月亮上，身上散发着迷人的香味。

这真是一段奇妙旅程啊！

今天放学回家后，我按照徐老师的要求，挑了30颗既饱满又均匀的绿豆，放进水里，观察它们的发芽过程。我很好奇，每过几分钟就去看一次，但是啥变化也没有。到第四次去看的时候，已经过了一个小时了，我便按照老师指导的方法把水倒掉，找

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9月25日礼拜五晴一则

今天，老师给我们布置了一个观察日记，就是绿豆怎样变芽菜。

我让妈妈迅速的把我带回家，在路上我还买了几块纱布，回家赶快找绿豆，找了半天，都找不见，我把厨房翻了个底朝天，终于找见了，我把其中的十二颗最大的拿了出来，把纱布放在盘子里，再把绿豆放在纱布上面，绿豆上面放一个纱布，用手沾点水洒在绿豆和纱布上这样就可以了，妈妈问我这个方法行不行呀！能不能长出芽菜，我回答说：“我也不知道。由于我平时没有种过。我和妈妈一起上网找到了关于绿豆怎样种的知识，网上写的；在一个盆里，倒点热水泡半个小时，把热水倒了，放在盘子里到一点点凉水，放到阴凉的地方，不能让太阳暴晒。

我期待我的绿豆宝宝赶快长大，就可以到我肚子里糊口了。哈哈，我聚可以吃绿芽菜，还可以让我感触感染其中的快乐。

9月26日礼拜六晴二则

大家看！我的绿豆变成芽菜了，我成功了；我用尺子看了一下，大约有二三厘米长，芽都从纱布里穿了出来，它们争先恐后的要出来看看纱布外面的世界，和外面的消息，它们还静静比高低呢！

早晨起来，一看盘子里连一滴水都没有了，我赶快用手沾了水，滴了几滴，我又仔细看了看，好象我的绿豆宝宝，又胖了一圈，似乎昨天把盘子里的水喝了多少呀！仍是偷吃了我的好吃的，而且衣服都扣不住了，把衣服都撑破了。露出白白得小肚皮，小肚皮和我的小肚皮差不多，小肚皮下面有一个白白得小圆点，似乎上是肚脐眼。

我还发现了一个秘密，泡过的绿豆纱布变成绿黄色的了，天天给绿豆浇的水，也变成绿黄色的了。

我要精心的照顾好绿豆宝宝让它长长的芽，等我的芽菜长成那么长，那么大时让大家品尝我的绿芽菜，让你们和我一起分享！

今天放学回家后，我按照徐老师的要求，挑了30颗既饱满又均匀的绿豆，放进水里，观察它们的发芽过程。我很好奇，每过几分钟就去看一次，但是啥变化也没有。到第四次去看的时候，已经过了一个小时了，我便按照老师指导的方法把水倒掉，找了只漂亮的花盆，用钥匙在泥里戳了30个洞，把绿豆一粒一粒地放进它们的“小屋”，然后盖上土，算是大功告成了。接下去会有什么变化呢?我更好奇了，耐心等待着。

早晨醒来，我无意中看了一眼窗台上的绿豆，惊